{"id":832,"date":"2015-02-03T20:12:51","date_gmt":"2015-02-03T19:12:51","guid":{"rendered":"http:\/\/friedenskoch-jalil.rhcloud.com\/?page_id=832"},"modified":"2026-03-15T16:56:14","modified_gmt":"2026-03-15T15:56:14","slug":"aktuelles-projekt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.friedenskoch.de\/?page_id=832","title":{"rendered":"Fachstelle"},"content":{"rendered":"

Fachstelle f\u00fcr bilinguale und multikulturelle Bildung im Kindergarten<\/span><\/h1>\n

Unser Verein Abrahamszelt e.V. hat in den vergangenen Jahren intensiv versucht, den Bau eines bilingualen multikulturellen Kindergartens in Israel zu f\u00f6rdern. Leider sind unsere Versuche aus verschiedenen Gr\u00fcnden nicht erfolgreich gewesen. Somit haben wir uns bem\u00fcht, einen anderen Ansatz zu finden, um jedoch unser Ziel des friedlichen Zusammenlebens bereits im Kindergarten weiterhin zu verfolgen. Wir haben uns mit der Unterst\u00fctzung von Kindermissionswerk\u00a0\u201eDie Sternsinger\u201c<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/a> f\u00fcr ein Projekt zur Finanzierung eines Programms zur Aus \u2013 und Fortbildung f\u00fcr bilinguale und multikulturelle Bildung f\u00fcr Kindergartenpersonal entschieden. Dies wird mit der\u00a0\u00a0 Einrichtung einer ent-sprechenden Fachstelle, die durch die Organisation\u00a0\u201eHand in Hand\u201c<\/a><\/span><\/strong>\u00a0\u00a0(Zentrum f\u00fcr j\u00fcdisch- arabische Erziehung in Israel, www.handinhandk12.org)<\/span> in Jerusalem erfolgt, durchgef\u00fchrt.<\/h3>\n

Derzeit unterh\u00e4lt \u201eHand in Hand\u201c drei Schulen und f\u00fcnf Kinderg\u00e4rten mit insgesamt 1800 j\u00fcdischen und arabischen (Christen und Muslime) M\u00e4dchen und Jungen (je 50%), die gemeinsam zweisprachig (Arabisch und Hebr\u00e4isch)die jeweils von zwei Lehrkr\u00e4fte unterrichtet werden. Langfristig soll die Zahl der integrativen Schulen und Kinderg\u00e4rten auf 15 erh\u00f6ht werden. W\u00e4hrend f\u00fcr die Schulen bereits qualifiziertes Personal und Material mit seinen speziellen Anforderungen vorhanden ist, zeigt sich f\u00fcr die j\u00fcngeren Kinder immer noch dringender Bedarf. Es m\u00fcssen ein an die Bed\u00fcrfnisse angepasstes Konzept mit entsprechenden Materialien entwickelt werden und Mitarbeiter speziell f\u00fcr die bilinguale und multikulturelle Erziehung im Vorschulbereich\u00a0 qualifiziert werden. Hierf\u00fcr wird eine Fachstelle aufgebaut, die das Konzept f\u00fcr die bilinguale und interkulturelle Bildung und Erziehung im Kindergarten weiterentwickelt, Material f\u00fcr den Unterricht zusammenstellt und einen Plan f\u00fcr die Fortbildung von Kindergartenpersonal konzipiert. Dazu wird ein j\u00fcdischer und ein arabischer Projektkoordinator neu eingestellt werden, die f\u00fcr die Anstellung von Personal, Organisation von Intensivkursen f\u00fcr neues Personal zur Einf\u00fchrung in das Konzept, regelm\u00e4\u00dfige Personalfortbildung und Evaluierung zust\u00e4ndig sein werden. F\u00fcr die Erstellung von Materialien sollen vier Halbtagsstellen eingerichtet werden.
\nDurch die Einrichtung dieser Fachstelle entsteht ein Kompetenzzentrum, das zum einen die Qualit\u00e4t der bereits existierenden Kinderg\u00e4rten verbessert und zum anderen eine Basis f\u00fcr die Er\u00f6ffnung weiterer integrativer Kinderg\u00e4rten in Israel schafft. Dar\u00fcber hinaus kann die Fachstelle auch Anlaufstelle werden f\u00fcr andere Tr\u00e4ger, die sich in dem Bereich engagieren m\u00f6chten und so die Idee des friedlichen Zusammenlebens in der Welt tragen.<\/h3>\n

Die Kinder von heute sind die Lenker von morgen<\/span><\/h2>\n

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